Aktualności

        • Erasmus + 2026 – dzień czwarty
          • Erasmus + 2026 – dzień czwarty

          • Czwarty dzień pobytu był wypełniony różnymi aktywnościami. Odbyły się warsztaty ekologiczne na temat segregacji odpadów w praktyce. Uczniowie przygotowali prezentacje dotyczące zasad recyklingu, procesu segregacji, korzyści ekologicznych oraz przedstawili swoje pomysły i wnioski dotyczące zwiększenia świadomości ekologicznej w społeczności szkolnej. Warto dodać, iż powyższe zadania projektowe realizowane były w języku angielskim. Część teoretyczna znalazła swoje potwierdzenie w praktyce podczas sprzątania nadmorskiej plaży. Następnie odwiedziliśmy szkołę sportową TEAKWONDO OLIMPIC, gdzie ćwiczyliśmy z włoskim trenerem różne techniki samoobrony. Po południu udaliśmy się do małej, malowniczej miejscowości Gradara, w której zwiedziliśmy średniowieczny zamek Castello di Gradara. Pomimo nawału zajęć uczniom nie zabrakło zapału, by czas wolny spędzić sportowo na plaży.

        • ŚWIĘTO KONSTYTUCJI 3 MAJA
          • ŚWIĘTO KONSTYTUCJI 3 MAJA

          • Dziś upamiętniamy jedno z najważniejszych wydarzeń w historii Polski – uchwalenie Konstytucji 3 Maja. To symbol wolności, odpowiedzialności i troski o wspólne dobro.

            Podczas apelu oddaliśmy hołd twórcom konstytucji oraz wszystkim, którzy przez lata walczyli o niepodległość naszej Ojczyzny. Niech wartości, które im przyświecały, będą dla nas inspiracją na co dzień.

            Pamiętajmy o naszej historii i budujmy przyszłość opartą na szacunku, jedności i patriotyzmie. Wszystko bowiem " zależy od nas Polaków,  a przede wszystkim od Was, młodych Polaków ".

            A.SZ.

        • ZDROWY TALERZ
          • ZDROWY TALERZ

          • Uczniowie klas 1A i 1B wzięli udział w działaniach realizowanych w ramach programu nieodpłatnego dostarczania owoców i warzyw oraz mleka i przetworów mlecznych dla uczniów klas 1–5. W ramach zajęć uczniowie z różnych klas przygotowywali różnorodne prace promujące zdrowe odżywianie oraz prowadzili ciekawe działania. Jednym z zadań było stworzenie „Talerza zdrowia” . Uczniowie z dużym zaangażowaniem lepili z plasteliny, wycinali z papieru, rysowali zdrowe produkty – warzywa i owoce – na papierowych talerzykach, tworząc kolorowe i pomysłowe kompozycje. Podczas zajęć dzieci nie tylko rozwijały swoją kreatywność i zdolności manualne, ale również świetnie się bawiły. Praca w grupie sprzyjała integracji zespołu oraz doskonaleniu umiejętności współpracy z rówieśnikami.

            A. Piotrowska

        • Erasmus +2026 - dzień trzeci
          • Erasmus +2026 - dzień trzeci

          • Erasmus+ 2026 – dzień trzeci

            Za nami trzeci dzień pobytu we Włoszech. Uczniowie od rana uczestniczyli w warsztatach „Co to znaczy być obywatelem?” przedstawiając  scenki sytuacyjne i prowadząc mini dyskusje w kręgu w języku polskim i angielskim. Kolejnym etapem działań projektowych była praca w grupach i tworzenie infografik o wartościach obywatelskich i prawach człowieka. Po obiedzie nasza grupa udała się na pieszą wycieczkę do Aquarium, w którym zetknęliśmy się z wieloma gatunkami zwierząt wodnych oraz roślin żyjących w Adriatyku i na przylegającym lądzie. Następnie udaliśmy się do Mariny w Misano, gdzie zachwyciła nas flotylla jachtów morskich oraz styl architektoniczny  budynków otaczających Marinę. Wieczorem zostały zorganizowane warsztaty kreatywne poświęcone sposobom wspierania lokalnej społeczności Catttolicy. Czas wolny spędziliśmy w grupach rówieśniczych dzieląc się wrażeniami dnia.

        • Erasmus + 2026 – dzień drugi
          • Erasmus + 2026 – dzień drugi

          • Rozkręcamy się.  W słoneczny poranek na pobliskiej plaży zostały przeprowadzone warsztaty obywatelskie z podstawowych zasad współpracy w grupach. Uczniowie mieli okazję zaprezentować siebie i swoje zainteresowania w formie mini prezentacji.  Następnie nasze umiejętności językowe zostały wykorzystane do przełamywania barier komunikacyjnych. Spotkanie z włoskimi uczniami umożliwiły speed dating językowy na temat swojego kraju, miasta, tradycji i ulubionych potraw. Po południu została zorganizowana wycieczka do  Rimini – „Miasta z uśmiechem”. Naszym celem było poznanie historii oraz zabytków tego wspaniałego miejsca, takich jak Łuk Cesarza Augusta, Antica Porta Montanara, Most Tyberiusza, Plac Trzech Męczenników, starożytny amfiteatr, Zamek Sismondo, ulica San Guliano. Po powrocie i wieczornym posiłku odbyły się animacje sportowe: „żywe” warcaby, krykiet i siatkówka plażowa. Zmęczeni, ale szczęśliwi czekamy na następny dzień..  

        • Pierwszy dzień we Włoszech
          • Pierwszy dzień we Włoszech

          • Uczniowie Zespołu Szkół w Widawie wraz z opiekunami w ramach projektu Erasmus+ szczęśliwie pokonali ponad 1600km do gościnnego hotelu Madison w słonecznej Cattolice nad Adriatykiem we włoskiej prowincji Emilia Romana. Po sprawnym zakwaterowaniu wzięliśmy udział w spotkaniu organizacyjnym. Grupa została zapoznana z zasadami pracy projektowej i regulaminami zachowania w czasie tegorocznej mobilności. Uczestnicy projektu zostali podzieleni na grupy projektowe oraz omówiono szczegółowy  program działań w zakresie umiejętności ekologicznych, językowych i postaw obywatelskich. Czas wolny uczniowie spędzili na krótkim rekonesansie po najbliższej okolicy oraz na pobliskiej plaży biorąc udział w działaniach integracyjnych.

        •  ŚWIATOWY DZIEŃ JĘZYKA ANGIELSKIEGO
          • ŚWIATOWY DZIEŃ JĘZYKA ANGIELSKIEGO

          • 23 kwietnia obchodziliśmy w naszej szkole Światowy Dzień Języka Angielskiego. Data nie jest przypadkowa, ponieważ dzień 23 kwietnia jest uznawany za datę narodzin oraz śmierci Williama Shakespeare’a, brytyjskiego poety, dramaturga  i aktora. 

            Z tej okazji uczniowie z klasy 8b przygotowali dwie gazetki z informacjami  i ciekawostkami na temat Anglii i Królestwa Zjednoczonego. Na zajęciach  w czwartek uczniowie zgłębiali wiedzę na temat państw anglojęzycznych: oglądali prezentacje, filmiki, rozwiązywali zagadki, uczestniczyli w quizach, grach i turniejach językowych. 

            Akcja zostanie podsumowana konkursem z wiedzy o krajach anglojęzycznych, który odbędzie się na początku maja. 

            Dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie i zachęcamy do udziału w konkursie. 

            Nauczyciele języka angielskiego 

        • DZIEŃ ZIEMI
          • DZIEŃ ZIEMI

          • W naszej szkole przez cały tydzień obchodziliśmy Święto Ziemi, angażując się w różnorodne działania promujące troskę o środowisko naturalne. Był to czas pełen ciekawych inicjatyw, które pozwoliły uczniom poszerzyć wiedzę ekologiczną oraz rozwijać swoją kreatywność.

            Z tej okazji gościliśmy Pracownika Zespołu Parków Krajobrazowych Województwa Łódzkiego z oddziału Parku Krajobrazowego Międzyrzecza Warty i Widawki, który przeprowadził dla uczniów interesującą pogadankę na temat zasad prawidłowej segregacji odpadów oraz znaczenia codziennych działań na rzecz ochrony środowiska.

            Podczas lekcji biologii i przyrody uczniowie prezentowali modę ekologiczną, pokazując, jak można wykorzystywać materiały z recyklingu w twórczy i praktyczny sposób. Powstały również liczne prace plastyczne o tematyce ekologicznej, które podkreślały znaczenie dbania o naszą planetę.

            Również na lekcjach geografii nie zabrakło rozmów o konieczności ochrony Ziemi. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w pogadankach, dzieląc się swoimi przemyśleniami i pomysłami na to, jak każdy z nas może przyczynić się do poprawy stanu środowiska.

            Obchody Święta Ziemi były dla całej społeczności szkolnej ważnym przypomnieniem, jak istotna jest troska o naszą planetę każdego dnia.

            M.ML

        • EKOLOGICZNY OGRÓDEK
          • EKOLOGICZNY OGRÓDEK

          • Uczniowie biorący udział w programie ERASMUS+ w ramach zajęć projektowych zorganizowali ekologiczny ogródek.

            Uprawili ziemię, posiali i posadzili warzywa i owoce, podlali i .... czekają na efekty swojej pracy.

            M. Wróblewska

        • PIRAMIDA ZDROWIA
          • PIRAMIDA ZDROWIA

          • W klasach DRUGICH została przeprowadzona akcja pod hasłem PIRAMIDA ZDROWIA

            Działanie odbyło się w ramach „Programu dla szkół”, dotyczącym nieodpłatnego dostarczania owoców i warzyw oraz mleka i przetworów mlecznych dla uczniów klas 1-5.

            Uczniowie klas: 2A, 2B, 2C, na zajęciach wykonali Piramidy Zdrowego Żywienia i Aktywności Fizycznej.

            Celem zadania było edukowanie dzieci w zakresie prawidłowego odżywiania, zapobieganie chorobom cywilizacyjnym (otyłość, cukrzyca, choroby serca) oraz promowanie takiego stylu życia, które oparte jest na zbilansowanej diecie i regularnym ruchu.

            Piramida graficznie wskazuje proporcje spożycia grup produktów, stawiając warzywa, owoce i aktywność fizyczną na pierwszym miejscu.

            JKW

        • ZANIM SPRÓBUJESZ POMYŚL
          • ZANIM SPRÓBUJESZ POMYŚL

          • Uczniowie klas siódmych, w ramach zajęć biologii, zrealizowali projekt edukacyjny poświęcony problematyce uzależnień. W ramach działań przygotowali plakaty przedstawiające różne rodzaje uzależnień oraz ich negatywne skutki dla zdrowia i życia człowieka.

            Podczas prezentacji swoich prac uczniowie omawiali poruszane zagadnienia, dzieląc się wiedzą i refleksjami. Projekt miał na celu zwiększenie świadomości młodzieży na temat zagrożeń związanych z uzależnieniami oraz promowanie zdrowego stylu życia i odpowiedzialnych wyborów.

            Dzięki zaangażowaniu uczniów powstały ciekawe i wartościowe materiały, które skłaniają do refleksji i mogą stanowić ważny element profilaktyki w środowisku szkolnym.

            M.ML

        • SZKOLNY KONKURS RECYTATORSKI
          • SZKOLNY KONKURS RECYTATORSKI

          • "Poezja jest wtedy,

            kiedy emocje znajdują swoje myśli,

            a myśli znajdują swoje słowa".

            17 kwietnia w Zespole Szkół w Widawie odbył się konkurs recytatorski, do którego zgłosiło się 65 uczestników! Bardzo nas - organizatorów - cieszy fakt, że poezja wśród naszych uczniów nadal ma się dobrze. Konkurs ozpoczął się od powitania uczestników przez Panią Dyrektor R. Graczyk, która pogratulowała uczniom tego, że chcą mierzyć się z nowymi wyzwaniami i życzyła im powodzenia. Eliminacje przeprowadzone zostały w trzech kategoriach wiekowych. Oto laureaci:

            Klasy I - III

            I miejsce - Maria Penlidis kl. IIa

            II miejsce - Nadia Danielewska kl. Ia i Julia Zemlik kl. IIb

            III miejsce - Karolina Rusiniak kl. IIa i Maria Krawczyk kl. IIc

            wyróżnienie - Zofia Furmańczyk kl. IIc, Paulina Płóciennik kl. IIIb i Szymon Błaszczyk kl. IIIb

            Klasy IV - VI

            I miejsce - Krzysztof Witowski kl. IVa

            II miejsce - Urszula Kapiczyńska kl. IVa

            III miejsce - Maja Bernencik kl. Vb

            wyróżnienie - Artur Sarzała kl. IVa

            Klasy VII - VIII

            I miejsce - Krzysztof Krawczyk kl. VIIb

            II miejsce - Antonina Krawczuk kl. VIIb i Nikola Chojnacka kl. VIIc

            III miejsce - Zofia Kozieł kl. VIIIb i Paulina Płóciennik kl. VIIIb

            Dziękujemy wszystkim uczestnikom, a oficjalne wręczenie dyplomów i nagód odbędzie się na najbliższym apelu szkolnym.

            Organizatorzy i jurorzy: M. Czerwiec, A. Szymańska, J. Werner, A. Luter, M. Kucper, V. Popławska

            MC

        • ZDROWY LUNCH BOX
          • ZDROWY LUNCH BOX

          • W ramach udziału Szkoły Podstawowej w Widawie w „Programie dla szkół”, dotyczącym nieodpłatnego dostarczania owoców i warzyw oraz mleka i przetworów mlecznych dla uczniów klas I–V, w klasach piątych została przeprowadzona akcja pod hasłem „Zdrowy lunchbox”.

            Celem wydarzenia było promowanie zdrowych nawyków żywieniowych oraz uświadomienie uczniom, jak ważną rolę w codziennej diecie odgrywają świeże owoce, warzywa i produkty mleczne. Uczniowie przygotowali wspólne drugie śniadanie, komponując swoje lunchboxy z pełnowartościowych i zdrowych składników.

            Przeprowadzona została również  pogadanka na temat zasad zdrowego odżywiania.

            Akcja spotkała się z dużym zaangażowaniem uczniów i była doskonałą okazją do nauki poprzez działanie oraz kształtowania prozdrowotnych postaw.

            M.ML.

             

        • ✨ Kryształowy Uśmiech w naszej szkole ✨
          • ✨ Kryształowy Uśmiech w naszej szkole ✨

          • Uczniowie klas 1–3 z zaangażowaniem włączyli się w realizację programu „Kryształowy Uśmiech mam, bo o zęby dbam”. W ramach działań przygotowali kolorowe i pomysłowe plakaty promujące zdrowy uśmiech i właściwą higienę jamy ustnej.🦷😊

            Prace dzieci można podziwiać na tablicy na szkolnym korytarzu – zachęcamy do obejrzenia! 👀👏

            Brawo dla naszych najmłodszych za kreatywność i wspaniałe zaangażowanie!

            W. Bartoszek

        • PORTRET SOWY
          • PORTRET SOWY

          • Uczniowie naszej szkoły licznie zaangażowali się w konkurs plastyczny „Portret Sowy”, organizowany przez Zespół Parków Krajobrazowych Województwa Łódzkiego – Oddział Załęczańskiego Parku Krajobrazowego oraz Park Krajobrazowy Międzyrzecza Warty i Widawki.

            Powstało wiele wyjątkowych i niezwykle pomysłowych prac, które zachwycają swoją estetyką oraz różnorodnością technik. Każda z nich jest niepowtarzalna i pokazuje ogromne zaangażowanie oraz talent uczestników.

            Z niecierpliwością czekamy na wyniki konkursu i trzymamy kciuki za wszystkich naszych uczniów!

            M.ML.

        • 1060 ROCZNICA CHRZTU POLSKI
          • 1060 ROCZNICA CHRZTU POLSKI

          • 14 kwietnia obchodzimy Święto Chrztu Polski - dzień upamiętniający jedno z najważniejszych wydarzeń w historii naszego kraju. Tego dnia w 966 roku książę Mieszko I przyjął chrzest, włączając państwo Polan w krąg cywilizacji chrześcijańskiej i zachodnioeuropejskiej.

            Chrzest Mieszka I zapoczątkował proces budowy państwowości, umocnił pozycję Polski na arenie międzynarodowej oraz położył fundamenty pod rozwój kultury, prawa i tożsamości narodowej. Wydarzenie to uznawane jest za symboliczny początek państwa polskiego.

            Święto Chrztu Polski zostało ustanowione przez Sejm Rzeczypospolitej Polskiej w 2019 roku.

            Dziś obchodzimy 1060 rocznicę upamiętnienia tego ważnego dnia dla wszystkich Polaków.

            O tej ważnej dacie pamiętają również nasi uczniowie. Dzisiaj pod opieką nauczycieli Pana Roberta Majczyka i Pana Andrzeja Grendy klasa 6a udała się do Kościoła Parafialnego w Widawie, gdzie złożona została okolicznościowa wiązanka pod tablicą upamiętniającą to wydarzenie.

            R.M.

        • SYZYFOWE PRACE W STACJACH ZADANIOWYCH
          • SYZYFOWE PRACE W STACJACH ZADANIOWYCH

          • Przeczytana lektura, zapał do działania i doborowe towarzystwo to doskonały przepis na nietypowy sprawdzian. Uczniowie klasy VIII b  po omówieniu lektury pt. " Syzfowe prace"  podążyli trasą stacji zadaniowych. Mieli do wykonania 10 zadań, które wymagały znajomości treści, umiejętności kojarzenia faktów i przede wszystkim umiejętności pracy w grupie. Jak poszło? Świetnie! A najważniejsze, jak sami stwierdzili,  była to dobra zabawa.

            Wykorzystaliśmy materiały opracowane przez Panią Ilonę Lewandowską.  Dziękujemy.

            A.S.

        • KAJKO I KOKOSZ
          • KAJKO I KOKOSZ

          • Lektura przeczytana, komiksy wykonane, więc wyruszyliśmy na spektakl. W Teatrze Miejskim w Sieradzu obejrzeliśmy ciekawe przedstawienie inspirowane utworem Janusza Christy. Było zabawnie i zaskakująco. Magia teatru jak zwykle oczarowała nas.

            Podobnie jak ciekawa biografia Antoniego Cierplikowskiego, którego pomnik znajduje się właśnie w Sieradzu.

             

            A.S.

        • DORADZTWO ZAWODOWE
          • DORADZTWO ZAWODOWE

          • 08.04.2026 gościliśmy w naszej szkole delegację szkoły średniej: Zespół Szkół Mundurowo-Technicznych im. Armii Krajowej w Ostrowie. Spotkanie z przedstawicielami szkoły średniej ułatwia zapoznanie się z konkretną ofertą edukacyjną i profilami klas, co może ułatwić wybór dalszej ścieżki edukacyjnej. Serdecznie dziękujemy za miłą atmosferę i życzymy trafnych wyborów, a delegacji dziękujemy za przedstawienie swojej szkoły.

            A.G.

    • Kontakty

      • Zespół Szkół w Widawie
      • 43 672 10 16
      • ul. Wieluńska 17
        98 - 170 Widawa
        Poland
      • /ZSWidawa/SkrytkaESP
      • 1. Administratorem Pani/Pana danych osobowych jest Zespół Szkół w Widawie, ul. Wieluńska nr 17, 98-170mWidawa, dane kontaktowe: tel./fax 436721016, e-mail: sp-widawa@post.pl
        2. Inspektorem Ochrony Danych wyznaczonym przez Administratora jest – Tomasz Szwed tel. 730 567 007, inspektor@cbi24.pl
        3. Pani/Pana dane osobowe przetwarzane będą wyłącznie w celu udzielenia odpowiedzi na kierowaną do nas korespondencję (podstawa przetwarzania danych to realizacja naszych prawnie uzasadnionych interesów administratora w postaci komunikacji z nadawcami korespondencji).
        4. Pani/Pana dane osobowe będą przetwarzane nie dłużej, niż jest to konieczne do udzielenia Pani/Panu odpowiedzi, a po tym czasie mogą być przetwarzane przez okres przedawnienia ewentualnych roszczeń.
        5. Przysługuje Pani/Panu prawo do żądania od administratora dostępu do przekazanych danych osobowych, prawo do ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania, a także prawo wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania i prawo do przenoszenia danych.
        6. Przysługuje Pani/Panu prawo do wniesienia skargi do organu nadzorczego, którym w Polsce jest Prezes Urzędu Ochrony Danych Osobowych (adres siedziby: ul. Stawki 2, 00-193 Warszawa).
        7. Podanie danych jest dobrowolne, jednak jest warunkiem koniecznym do tego, żeby odpowiedzieć na Pani/Pana korespondencję.
    • Logowanie